皇加艺术教育集团于1999年成立，以“爱子之心爱生，教子之诚教学”为宗旨，以“业余培训，专业要求”为教学目标，自创办以来，首先立足于少儿艺术培训，着力打造少儿艺术的品牌教育，并在少儿艺术、运动、科技培训领域积累了丰富的教育教学经验，培养了大量优秀的教学师资队伍，取得了卓有成效的教育教学业绩，同时皇加艺术培训也成为了重庆市少儿课外兴趣培训的知名教育品牌！

一、皇加艺术—规模化： 

◆艺术教育机构规模化意味着可以在某些区域资源整合上能够快速响应，形成品牌效应。对于课程设计、教研管理、师资力量、行业影响力等方面都有着深远的影响。规模化也在一定程度上反映艺术教育课程的深度和广度，从而也能更保障孩子的多样化发展。

◆皇加艺术教育是根植于重庆本土的艺术教育品牌，主城40余校区连锁，给予孩子更多更好的便利。

二、皇加艺术—专业化：

◆育人成长，品质先行。艺术教育机构专业化涵盖师资队伍专业化、课程体系专业化、管理方法专业化、教研能力专业化等多方面，因此专业化是教学品质的保障，也是衡量教学水平的标准。

◆皇加艺术教育深度专研了国内外先进的美育理念和美育方法，提出“爱子之心爱生，教子之诚教学”的办学理念。专注于少儿舞蹈、音乐、美术、语言、运动，并专设专业教研团队，编创更具特色的教材、课程和教学用语。

三、皇加艺术—品牌化：

◆品牌化是艺术教育机构在教学模式系统化、教学基地规模化之下的品牌升级，是艺术教育必经的趋势之一，也是高品质艺术教育的象征。

◆皇加艺术教育旗下包含艺术培训学校、艺术交流中心、舞蹈教研中心、美术教研中心、语言艺术教研中心、乐器销售中心等，对于艺术课程研究和课程教学也更加垂直。

四、皇加艺术—自主化：

◆自主化是指艺术教育机构纵向对于课程教学模式的创新水平，以及横向对于行业相关信息的响应程度。一般表现在课程的创编、各类大赛、教学体系等方面，它更好的放映出一所艺术教育机构的驱动性。

◆皇加艺术教育每年都不定期举办各类大型活动，提供给学员展示自我的平台。如：艺术节、艺术评级、少儿春晚、演讲比赛、户外展演、师生沙龙、期末汇演等。

皇加艺术—校区展示